ප්රධාන >> පුවත් >> පාසැලේදී ළමයින් අසනීප වන්නේ ඇයි?

පාසැලේදී ළමයින් අසනීප වන්නේ ඇයි?

පාසැලේදී ළමයින් අසනීප වන්නේ ඇයි?පුවත්

සතුට බෝවන නමුත් සෙම්ප්‍රතිශ්‍යාව සහ උණද එසේමය. මෙම වැටීමෙන් ඔබේ දරුවන් නැවත පාසලට පැමිණෙන විට, ඔවුන් නැවත ඔවුන්ගේ ලෝකයේ ප්‍රීතිමත්ම හා බෝවන ස්ථානයකට පැමිණේ.





පාසැල් වලට ආවේනිකව ආසාදන සම්ප්‍රේෂණය සඳහා පෝෂණය වන බව අධ්‍යයනයකින් හෙළි වී තිබේ මහජන සෞඛ්‍ය පිළිබඳ ඇමරිකානු ජර්නලය . එයට හේතුව ළමයින් සමීප සම්බන්ධතා ඇති කණ්ඩායම් සැකසුම් සහ සැපයුම් හෝ උපකරණ බෙදා ගැනීමයි. එම ආහාර, ඉහළ-පහ සහ වෙනත් එදිනෙදා ක්‍රියාකාරකම් වලට එකතු කරන්න, ඔබට විෂබීජ පැතිරීම සඳහා වට්ටෝරුවක් තිබේ.



පන්ති කාමරය, ක්‍රීඩා පිටිය සහ පාසල් නාන කාමර යනු සිසුන්ට බෝවන රෝග අල්ලා ගත හැකි ස්ථාන කිහිපයකි. ඔබ නොදැන සිටිය හැකි රෝගාබාධ සඳහා තවත් ප්‍රභවයන් කිහිපයක් මෙන්න සහ ඔබේ දරුවාට වළක්වා ගත හැකි ආකාරය පාසලේදී අසනීපයි .

ජිම් උපකරණ

අනුව නිව් යෝර්ක් ටයිම්ස් , 2007 දී, රට පුරා දරුණු ආසාදන ඇතිවීමට පටන් ගත් අතර, වැරදිකරු එම්ආර්එස්ඒ බව බොහෝ විට හැඳින්වේ. එය ස්ටැප් ලෙස හැඳින්වේ. මෙය බොහෝ ප්‍රතිජීවක වලට ප්‍රතිරෝධී බැක්ටීරියාවක් වේ.

කුඩා දරුවන්ට මෙම බැක්ටීරියාවෙන් ඇතිවන සමේ ආසාදනවලට ගොදුරු වීමේ අවදානමක් ඇති අතර, එය තෙත් ජිම් තුවා හෝ පිසදැමූ ජිම් උපකරණ වැනි උණුසුම්, තෙත් පරිසරයක ජීවත් විය හැකිය.



කුඩා දරුවන් සඳහා, බොහෝ විට අත් සේදීමේ වැදගත්කම ඔවුන් දැන සිටින බවට වග බලා ගන්න. ඔවුන්ට විවෘත තුවාල තිබේ නම්, ඒවා ආවරණය වී ඇති බවට වග බලා ගන්න. වැඩිපුර වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කරන ජිම් පංතියක සිටින වැඩිහිටි ළමයින් සඳහා, එය භාවිතා කිරීමට පෙර ඔවුන්ගේ ව්‍යායාම උපකරණ පිසදමන්නැයි පවසන්න, after ස්නානය කරන්නේ නම් their ඔවුන්ගේම තුවා, රේසර් සහ සෙරෙප්පු භාවිතා කරන්න.

අදාළ: නිසි ලෙස අත් සේදිය යුතු ආකාරය ඔබේ දරුවන්ට උගන්වන්න

වයස් කාණ්ඩ දෙකටම, පාසල් නිලධාරීන් සමඟ කතා කරන්න, එවිට ඔවුන් නිතර භාවිතා කරන පෘෂ් aces යන් අතුගා දමමින් හා විෂබීජහරණය කරන බව ඔබට සහතික විය හැකිය.



පාසල් බස් රථය

පිටවන දුමාරයේ බලපෑම දැනීම සඳහා ඔබේ දරුවන් නිෂ්ක්‍රීය බස් රථයක් පිටුපස වාඩි වී සිටිය යුතු නැත. ඇත්ත වශයෙන්ම, අවට වාතයේ පිටාර ගැලීම ගොඩනැගිල්ලට වාතාශ්‍රය ලබා දීමෙන් පාසලට විෂ ද්‍රව්‍ය ගෙන එනු ඇත.

පාසලක පන්ති කාමරවල හෝ ශාලාවක බස් රථයෙන් පිටවන වාතය දූෂණය වීමට පටන් ගනී නම්, සිසුන්ට සහ කාර්ය මණ්ඩල සාමාජිකයින්ට ඇදුම සහ ශ්වසන ආසාදන ඇතුළු අපහසු රෝග ලක්ෂණ ගණනාවක් ප්‍රදර්ශනය කිරීමට පටන් ගත හැකිය. ඔබේ දරුවා ප්‍රදර්ශනය කිරීමට පටන් ගන්නා කැස්ස හෝ හුස්ම හිරවන රෝග ලක්ෂණ ගැන විමසිලිමත් වන්න. ඔහුගේ පන්ති කාමරය වාහන නැවැත්වීමේ ස්ථානය අසල පිහිටා තිබේදැයි බලන්න.

උණුසුම / වායුසමීකරණය සහ වාතාශ්රය පද්ධතිය

පාසල පුරා ක්‍රියාත්මක වන මෙම සියලු වැදගත් නල පද්ධතියට ගැටලු රාශියක් තිබිය හැකිය. ඒසී හෝ තාපන ඒකක මුරකරුගේ කුණු කූඩයෙන් හෝ ශිෂ්‍යයෙකුගේ බෑගයකින් අවහිර වුවහොත්, එය වායු ගලනය අඩු කළ හැකි අතර, එමඟින් කාලගුණය යටතේ ඔබේ දරුවාට දැනිය හැකි විභව තත්වයන් එකක් හෝ කිහිපයක් ඇති කරයි.



පළමුවෙන්ම, දුර්වල වායු ගලනය යනු පාසල් පරිසරය තුළ සංසරණය වන වාතය වඩාත් සෙමින් ප්‍රතිචක්‍රීකරණය කිරීමයි, එයින් අදහස් වන්නේ එය සාමාන්‍යයෙන් අපිරිසිදු හා වඩා පරණ බවයි (ගුවන් යානයක වාතය ගැන සිතන්න). අපහසුතාවයට අමතරව, දුර්වල ලෙස සංසරණය වන වාතය විෂබීජ පුද්ගලයාගෙන් පුද්ගලයාට පැතිරීම පහසු කරයි. දෙවනුව, නරක වායු ගලනය වාතාශ්රය පද්ධතිය තුළ ජලය ens නීභවනය වීමට හේතු විය හැකි අතර එමඟින් අච්චුව වර්ධනය වේ. පුස් බොහෝ අයගේ අසාත්මිකතාවන් කුපිත කරන අතර ඇස් රතු හෝ කැසීම, කැසීම, කැස්ස සහ තවත් දේ ඇති කරයි. සමහර අච්චු අසාත්මිකතාවන් නොමැති පුද්ගලයින් තුළ පවා රෝග ලක්ෂණ ඇති කරයි, එබැවින් ඔබේ දරුවා සාමාන්‍යයෙන් පිදුරු උණ ඇති නොවන විට පවා කිවිසුම් යාම හෝ කැසීම ඇති වුවහොත් අච්චුව වැරදිකරු විය හැකිය.

මෙම සියලු පූර්වාරක්ෂාවන් වැදගත් වුවද, මෙම සියලු අවදානම් සඳහා සුපරීක්ෂකවරුන්ට - ශිෂ්‍යයින්ට පමණක් නොව - පරෙස්සම් විය නොහැක. පුද්ගලික හා පාරිසරික සනීපාරක්ෂාව බොහෝ දුරට යා හැකිය. සියලුම සිසුන්ට අවශ්‍යයි ප්‍රතිශක්තිකරණ නිරෝගීව සිටීමට නිරන්තර පරීක්ෂාවන්.



සිතට ගන්න

මෙම විෂබීජ විස්තර තිබියදීත්, අපේ දරුවන්ගේ හා විෂබීජ පිළිබඳ ගැටලුව දෙස බැලීමට තවත් ක්‍රමයක් ඇති බව සැලකිල්ලට ගැනීම වැදගත්ය. න්‍යායක්කැඳවාඑම සනීපාරක්ෂක උපකල්පනය ආධාරකළදරුවාගේ ප්‍රතිශක්තිකරණ පද්ධතිය ඔහුගේ හෝ ඇයගේ ජීවිත කාලය පුරාම නිසි ලෙස ක්‍රියාත්මක වීමට නම් අධ්‍යාපනය ලබා දිය යුතුය යන අදහස. ඉතිහාසය අපට පෙන්වා දී ඇත්තේ ඕකණ්ඩායම බලන්නසමාජයක් තෙවන ලෝකයේ තත්වයේ සිට වඩා සනීපාරක්ෂක ජීවන තත්වයන් කරා ගමන් කරයි, ස්වයං ප්‍රතිශක්තිකරණ හා අසාත්මිකතා ආබාධ වැඩි වේ. එක්සත් ජනපදයේ, 1950 දශකයේ සිට, බහු ස්ක්ලේරෝසිස්, ක්‍රෝන්ගේ රෝගය, පළමු වර්ගයේ දියවැඩියාව, පිදුරු උණ, ආහාර අසාත්මිකතා සහ ඇදුම වැනි රෝග අනුපාතය 300% කට වඩා වැඩි වී තිබේ.මෙම උපකල්පනය අනුව සංවර්ධිත රටවල දක්නට ලැබෙන අතිශයින්ම පිරිසිදු පරිසරය ළදරුවන්ට ප්‍රතිශක්තිකරණ පද්ධතිය දැනුවත් කිරීමට අවශ්‍ය විෂබීජ වලට නිරාවරණය වීම සඳහා පිරිසිදු විය හැකිය.

එබැවින් මෙම වැටීම ඔබේ දරුවාගේ අධ්‍යාපනයට බෝවන දෝෂ හෝ වාතයේ ගුණාත්මක භාවය ලබා ගැනීමට ඉඩ නොදෙයි. ඔබේ දරුවා අසනීප වුවහොත් -කලබල නොවන්නඑය ඔහුගේ හෝ ඇයගේ අනාගත සෞඛ්‍යයට ප්‍රයෝජනවත් විය හැකි බවට සාධක කිහිපයක් තිබේ.